JURNAL REFLEKSI MINGGU 23 - CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 4

 

MODEL 9: GAYA ROBIN ROUND

LINIMASA

Senin, 30 Mei 2022 masuk ke Modul 3. Mengawali modul ini kami berada pada ruang Mulai dari Diri. Melalui kegiatan asinkronus mengingat kembali  dan melakukan refleksi terhadap pengalaman  kami saat terlibat dalam berbagai kegiatan sekolah semasa menkadi murid.

Selasa dan Kamis, 31 Mei dan 2 Juni 2022, kami berada di Eksplorasi Konsep-Mandiri. Kami mempelajari 22 halaman di LMS tentang konsep kepemimpinan murid dan kaitannya dengan Profil Pelajar Pancasila, suara (voice), pilihan (choise), dan kepemilikan (ownership) murid.  Menemukenlai dan menganalisis elemen pilihan, kepemilikan, dan suara  dalam beberapa contoh program/kegiatan pembelajaran yang dilakukan sekolah.

Jumat, 3 Juni 2022, Eksplorasi Konsep- Diskusi. Dalam forum diskusi ini kami mendiskusikan sebuah kegiatan  sekolah. menganalisis sejauh mana suara, pilihan, dan kepemilikan urid dipertimbangkan dalam sebuah contoh kegiatan ata program sekolah.

Hal apa yang paling anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Mengapa Anda merasa hal tersebut bisa membuat anda sangat menguasainya?

Sebenarnya murid memiliki kemampuan atau kapasitas untuk mengambil  bagian atau peranan dalam proses pembelajaran. Namu  terkadang guru atau orang dewasa memperlakukan murid seolah-olah mereka tidak mampu membuat keputusan, pilihan, atau mengeluarkan pendapat terkait dengan proses pemelajaran. Tanpa sengaja kita sering membiarkan murid, selanjutnya secara sepihak kita memberi keputusan mereka harus bagaimana dan melakukan apa. Jadi tugas kita sebagai guru sebenarnya hanya menyediakan lingkungan yang menumbuhkan budaya di mana murid memiliki suara, pilihan, dan kepemilikan dalam apa yang mereka pikirkan, niat yang mereka tetapkan, bagaimana mereka melaksanakan niat mereka, dan bagaimana mereka merefleksikan tindakan mereka.

Apa hal yang belum anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Apa yang akan anda lakukan untuk mengatasi hal tersebut?

Setelah mempelajari modul ini ada yang belum saya pahami yaitu  bagaimana cara mengimplementasikan program sekolah dengan kepemimpinan murid.

Yang akan saya lakukan untuk mengatasi hal tersebut adalah berkoordinasi dengan atasan, rekan sejawat, dan komunitas praktisi yang ada di sekolah untuk untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila melalui program sekolah untuk meningkatkan pemahaman tentang hal ini.

Apa yang masih membingungkan Anda dari pembelajaran hari ini?  Ceritakan hal-hal apa saja yang mebuat hal tersebut membingungkan!

Bagi saya hal yang masih membingungkan adalah bagaimana jika program yang sudah direncanakan tidak mendapat respon dari beberapa pihak. Sedangkan program yang direncakaan tidak akan optimal jika anggota komunitas tidak berkolaborasi